初三刚开学那会儿，家长群里最常见一句话，
“再拼一年，来得及”，
语气很坚定，像在给孩子打气，也像在给自己打气，
但心里其实没底，大家都在赌，赌一个奇迹，
结果往往不太体面，成绩出来那天，连叹气都不敢太大声，怕惊动现实。
先说个不太好听的事，
知识这东西，有点像台阶，一阶没踩稳，后面再用力也容易踩空，
数学最明显，前面方程算不利索，后面函数题一上来，整个人就开始发呆，
眼睛在题目上，脑子在发愣，手在写“解”，心里已经投降，
英语也一样，单词不认识，阅读就像看加密文件，翻来翻去，全是熟悉的陌生感。
问题不在笨，卡在前面没补，后面越走越费劲，
补旧的同时还得追新的，像一边修地基一边往上盖楼，
白天听新课，晚上补旧账，时间被撕成几块，
忙得很认真，效果却不太给面子。
再往下，是习惯，
拖延这东西挺狡猾，两年下来，早就长在身体里，
突然要早起背书、连轴刷题，大脑会抗议，身体也配合摆烂，
努力几天没见起色，情绪开始反噬，
“是不是晚了”，
这句话一旦冒出来，杀伤力不比一道压轴题小。
更别提旁边那群人，
人家早就把基础打完了，现在在练速度、拼细节，
你刚把鞋带系紧，人家已经在冲线前做最后提速，
中考看排名，不看你多努力，
你进步，对方也在进步，差距有时还会被放大。
讲到这里，气氛有点凉，
但也别急着关灯，路还在，
只不过走法得换一下，
别再盯着那些难题发狠，先把能稳拿的分数捞起来，
数学先把基础题做到闭眼能写，英语先把高频词反复磨，
每天留一小段时间补旧，别贪多，能啃动一块算一块，
找老师问清楚漏洞在哪儿，别自己瞎补，容易补出新坑，
节奏稳住，比一阵猛冲更有用。
逆袭这种词，听着很燃，实际过程挺枯燥，
更像每天把地扫干净，而不是一夜之间换地板，
真有人追上来了，也不是靠喊口号，
就是一点点把之前欠的账补回来，补到自己不再慌。
路不算宽，但也没堵死，
走得慢一点，总比原地站着强，
就到这儿，继续写题去吧，别等情绪好了才开始。
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